terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MBA GESTÃO DA QUALIDADE E PRODUTIVIDADE

FICHA SÍNTESE


MBA em Gestão da Qualidade e Produtividade


Campus Jundiaí




Dias da Semana
Horário
Segundas
19:00 às 23:00hs


Número de vagas:
Mínimo:  20
Máximo: 40

Duração do Curso: 2 semestres
Carga Horária: 408h
Coordenador(a) do Curso: Prof. Mestre em Adm. Givaldo Guilherme

Valor:

Parceiro:
Tel.:
e-mail:


PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU


MBA em Gestão da Qualidade e Produtividade

IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
NOME: MBA em Gestão da Qualidade e Produtividade
ÁREA DE CONHECIMENTO: 60200006 - Administração

FORMA DE OFERTA: Presencial Interativo

 

 

JUSTIFICATIVA


O objetivo geral do curso de MBA em Gestão da Qualidade e Produtividade é especializar profissionais para a Gestão da Qualidade e Produtividade através das modernas técnicas e metodologias de gestão industrial e de serviço.
Especializar, atualizar e qualificar profissionais com conceitos, ferramentas, técnicas e métodos na área da Gestão da Qualidade e Produtividade. Desenvolver habilidades e competências teóricas e práticas para a gestão industrial e de serviços. Formar profissionais qualificados na área da Gestão da Qualidade e Produtividade para atender a atual necessidade do mercado de trabalho que demanda mão-de-obra com alta qualificação.


HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO


A Universidade Paulista, UNIP, reconhecida pela Portaria nº 550/88, iniciou suas atividades em 09 de novembro de 1988. Foi constituída a partir do Instituto Unificado Paulista, IUP, do Instituto de Ensino de Engenharia Paulista, IEEP, e do Instituto de Odontologia Paulista, IOP; o primeiro destes, autorizado a funcionar em 1972, inicialmente com os cursos de Comunicação Social, Letras, Pedagogia e Psicologia.

Hoje, em razão do processo de evolução, a UNIP, por meio de uma proposta acadêmica moderna, vem expandindo suas atividades por diversos Campi, visando à preparação de recursos humanos altamente qualificados demandados pela política de desenvolvimento nacional.

A UNIP promove a formação atualizada dos alunos e sua capacitação para uma sociedade em mudança, por meio de um ensino de qualidade, tecnologicamente avançado e dirigido para o futuro, nas áreas das ciências humanas, sociais, exatas e da saúde. Sua finalidade maior é promover o desenvolvimento do potencial dos alunos, estabelecendo condições que possibilitem uma inserção ativa no mercado de trabalho e a solução criativa de problemas que a sociedade propõe.

A realidade brasileira, que merece especial atenção por parte da UNIP, faz com que também seja dada ênfase aos programas de estudos pós-graduados. Estes dedicam-se ao aperfeiçoamento do seu próprio corpo docente assim como ao atendimento às necessidades da comunidade em geral, já que, além de formar profissionais de todas as áreas, de desenvolver pesquisas que venham a gerar descobertas científicas e inovações tecnológicas, a UNIP propõe-se a saber cumprir as exigências apresentadas pelo mundo moderno.

Assim, a Universidade Paulista vem sendo reconhecida como um importante centro de produção de conhecimento e de sua difusão a um número maior de pessoas, através das atividades de ensino, pesquisa e extensão e pós-graduação.
OBJETIVOS DO CURSO

O curso capacita os alunos nos principais conceitos, técnicas e ferramentas utilizadas pelo “mercado” na área de conhecimento de gestão, tornando-os capacitados a gerir com o foco nas melhores práticas da Qualidade e Produtividade.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreender as questões ligadas à qualidade de serviços e produtos, bem como desenvolver competências no saber ético, profissional; Instrumentalizar para o planejamento e execução de projetos na área de Auditoria e Certificação; Desenvolver trabalhos em equipes multidisciplinares.

 

 

MATRIZ CURRICULAR



Disciplinas Presenciais


Carga Horária

Modelos Sistêmicos de Gestão Abrangente



36h

Modelo de Pensamento Lean em Gestão de Processos




36h

Gerenciamento das Ferramentas da Qualidade




36h

Liderança Estratégica


20h

Desenvolvimento Específico



40h

Disciplinas Interativas


Carga Horária

Gestão da Sustentabilidade do Negócio




40h

Gestão de Clientes



40h

Gestão do Desempenho Organizacional



40h

Posicionamento Estratégico



40h
Gestão do Fator Humano

40h

Metodologia Científica



40h

Carga Horária Total

408h


Modelos Sistêmicos de Gestão Abrangentes
Ementa: Desenvolver uma visão crítica da evolução histórica das teorias da Administração, suas teorias e modelos de gestão relacionados. Entender o contexto, as premissas e limitações na construção de modelos normatizados (ISO) e de excelência empresarial ou operacional (PNQ e LEAN). Entender a empresa como sistema aberto e evolutivo, a visão de processos, o papel do gestor e dos modelos de gestão. Conhecer características organizacionais que facilitam ou dificultam a implementação de modelos de gestão (em especial: estrutura organizacional, jogos de poder e cultura). Entender a importância de relacionar a estratégia à ação operacional (indicadores, melhorias e rotinas). Compreender o método gerencial PDCA e seu duplo giro para geração de conhecimento. Conhecer os objetivos dos principais modelos normatizados ISO de gestão e de responsabilidade social. Explorar um modelo ISO para conhecer sua estrutura (Ex: ISO 9000)

Bibliografia

CAMPOS, Vicente F. Gerenciamento da rotina do trabalho do dia-a-dia. 8a ed. Belo Horizonte: Editora Desenvolvimento Gerencial, 2002.
CIRNE-LIMA, Carlos. ROHDEN, Luiz. Dialética e auto-organização. São Leopoldo: Unisinos, 2003.
DEBRUM, Michel; GONZÁLES, M. Eunice Q; PESSOA Jr, Osvaldo. Auto-organização: estudos interdisciplinares. Campinas: UICAMP, 1996.
DRUCKER, Peter F. Administração: tarefas, responsabilidades, práticas. Vol. 1. São Paulo: Pioneira, 1975.
GLEISER, Ilan. Caos e Complexidade: a Evolução do Pensamento Econômico. Rio de Janeiro: Campus, 2002.
JOHNSON, Steven. Emergência: a vida integrada de formigas, cérebros, cidade e softwares. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
PROBST, Gilbert; RAUB, Steffen; ROMHARDT, Kai. Gestão do conhecimento: os elementos construtivos do sucesso. Porto Alegre: Bookman, 2002.
SHIBA, Shoji; GRAHAM, Alan; WALDEN, David. TQM: quatro revoluções na gestão da qualidade. Porto Alegre, Artes Médicas, 1997.
SIMON, Herbert A. The sciences of artificial. 3a ed. Massachusetts: MIT Press, 2001.
STACEY, Ralph D. Complexity and group processes: a radically social understanding of individuals. New york: Brunner-Routledge, 2003.
MONTE MÓR, R. L. M. - Planejamento Urbano no Brasil: emergência e consolidação. etc... espaço, tempo e crítica. Revista Eletrônica Científica de Ciências Humanas e Sociais e outras coisas, v. 1, p. 4, 2007.

Modelo de Pensamento Lean em Gestão de Processos
Ementa: Conceituação e estudo da Padronização e do Gerenciamento de Processo nas organizações. Gestão e caracterização dos processos e suas fases. Investigação e a reflexão sobre a padronização e os sistemas adotados nas indústrias/ serviços. Investigação sobre as principais técnicas de padronização nas indústrias e no segmento de serviços. Aprofundamento nos casos (experiência processada teoricamente) das melhores pratica do mercado em gerenciamento de Processo. A origem e a formação do Gerenciamento de Processo e o processo de melhoria.

Bibliografia

CAMPOS, Vicente Falconi – Nova Lima: INDG Tecnologia e Serviços Ltda, 2005 NBR ISO 9001:2000.
Sistemas de gestão da qualidade – Requisitos - Modelo Toyota – Jeffrey K. Liker  - Editora Bookman.
Qualidade Total – Padronização de Empresas – Vicente Falconi Campos
Editora INDG Tecnologia e Serviços Ltda.
Gerenciamento da Rotina do Trabalho do Dia-a-Dia - Vicente Falconi Campos
Editora INDG Tecnologia e Serviços Ltda.
Toyota a Fórmula da Inovação – Matthew W. May -Editora Campus/Elsevier
Toyota Production System – O Sistema Toyota de Produção – Cristina Schumacher - Editora Werkema
Produtividade e Competitividade Positiva – Deming, W. E. - Editora Bookman -Massachusetts Institute of Technology -NBR ISO 9000:2008 – Requisitos.
NBR ISO 10002:2006 – Gestão da Qualidade – Satisfação do Cliente – Diretrizes para o tratamento das reclamações nas organizações.
GIBSON, James L., et al.,. Organizações: comportamento, estrutura e processos. 12 ed. São Paulo: Atlas, 2006.
WOMACK, J. Lean solutions : how companies and customers can create value and wealth. New York: Free Press, 2005; CRUZ, T. BPM e BPMS : business process management & business process management systems. Rio de Janeiro: Brasport, 2008.

Gerenciamento das Ferramentas da Qualidade
Ementa: Pesquisa de métodos para utilização de ferramentas eficientes nos processos produtivos e administrativos. Descrição da melhoria da qualidade através das melhores pratica da indústria/ serviços. Fundamentação de técnicas utilizadas no gerenciamento de processo na indústria/serviços. Introdução a métodos e sistemas de análise e solução de problemas. Demonstração da vantagem competitiva na utilização de técnicas de Qualidade e Produtividade. Confecção de idéias e métodos inovadores na utilização das ferramentas da Qualidade e Produtividade.
                                      
Bibliografia

WERKEMA, Maria Cristina Catarino - As Ferramentas da Qualidade no Gerenciamento de Processo  – Belo Horizonte, MG, Ed. Desenvolvimento Gerencial, 1995.

ALVES, Nelson Aparecido – Guia de Resolução de Problemas -  Rio de Janeiro, RJ, Ed. Qualitymark, 2002.
MIGUEL, Paulo A. Cauchick – Qualidade: Enfoques e Ferramentas - São Paulo, SP, Ed. Artliber, 2001.
Elliott, G. The race to Six Sigma. Industrial Engineer, 35, no.10, pp. 30-35, out. 2003.
Bigelow, M. How to Achieve Operational Excellence. Quality Progress, 35, pp. 70-75, oct.2002.
Breyfogle III, F.W., Meadows, B. Bottom-line success with Six Sigma. Quality Progress, 34 no.5, pp. 101-104, mai.2001.
Breyfogle III, F.W. Golf and Six Sigma. Quality Progress, 35, pp. 83-85, nov.2005.
FEIGENBAUM, Armand V., Controle da Qualidade Total, São Paulo, Editora McGraw-Hill, 1994
JURAN, J.M., Juran na Liderança pela Qualidade, 2º ed, São Paulo, Editora Pioneira, 1993
MOREIRA, Daniel Augusto, Dimensões do Desempenho em Manufaturas e Serviços, São Paulo, Editora Pioneira, 1996


Gestão da Sustentabilidade do Negócio
Ementa: Riscos do negócio. Gestão da rentabilidade. Liquidez. Endividamento e da atividade. Fluxo de caixa. Estrutura de custo. Demonstrativos Financeiros. Gestão Estratégica de Custos. Governança Corporativa. Elaboração de projetos de Viabilidade Econômica. Medidas de criação de riqueza.

Bibliografia

ASSAF Neto, Finanças corporativas e valor. São Paulo: Atlas, 2003.
BREALEY, R. A . MYERS, S. C. MARCUS, A . J. Fundamentos de Administração Financeira, 3a ed. Rio de Janeiro: McGraw Hill, 2002.
BRUNI, A . FAMÁ, R. As decisões de investimentos. São Paulo: Atlas, 2003.
CASAROTTO Filho, N. Projeto de Negócio. São Paulo:Atlas, 2002.

DAMODARAN, A . Avaliação de investimentos. Ferramentas e técnicas para a determinação do valor de qualquer ativo. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1997.
FURLAN, J. D. Modelagem de negócios. São Paulo: Makron, 1997.
GITMAN, L. J. MADURA, J. Administração financeira. São Paulo: Pearson, 2003.
HITT, M. A . Administração estratégica. São Paulo: Thomson, 2004.
KUAZAQUI, E. (org). Administração para não-administradores. São Paulo: Saraiva, 2006.
TACHIZAWA, Takeshy. Gestão Ambiental e Responsabilidade Social Corporativa: Estratégias de Negócios Focadas na Realidade Brasileira, 4a ed. São Paulo: Atlas, 2006.

Gestão de Clientes 
Ementa: Classificação dos consumidores. Consumidores domésticos e organizacionais. Fatores condicionantes do comportamento do consumidor. Segmentação de massa e one-to-one. Desenvolvimento de clientes: de potencial a defensor. Técnicas e conceitos de relacionamento com cliente. Influências sobre o comportamento do consumidor. O processo de tomada de decisão estratégica. Entendendo e gerindo contas de clientes. Estratégias de desenvolvimentos e ampliação do negócio do cliente. Identificação de oportunidades para agregar valor. Recursos tecnológicos e serviços terceirizados de gestão de clientes.

Bibliografia


BEKIN, S. F. Endomarketing: como praticá-lo com sucesso. São Paulo: Prentice Hall, 2004.
BLACKWELL, R. D.; MINIARD, P. W.; ENGEL, J. F. Comportamento do consumidor. 9. ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.
BLACKWELL, R. D.; MINIARD, P. W.; ENGEL, J. F. Comportamento do consumidor. 9. ed. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.
DIAS, S. R. (coord.). Marketing: estratégia e valor. São Paulo: Saraiva, 2006.
FERRELL, O. C.; HARTLINE, M. D. Estratégia de marketing. São Paulo: Thomson Learrning, 2006.
KOTLER, P.; KELLER, K. L. Administração de marketing. 12. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
KUAZAQUI, E. (org). Administração para não-administradores. São Paulo: Saraiva, 2006.
KUAZAQUI, Edmir. Marketing internacional: desenvolvendo conhecimentos e competências em cenários globais. São Paulo: M. Books, 2007.
LOVELOCK, C.; WIRTZ, J. Marketing de serviços: pessoas, tecnologia e resultados. 5. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
MOWEN, J. C.; MINOR, M. S. Comportamento do consumidor. São Paulo: Prentice Hall, 2003.

Gestão do Desempenho Organizacional

Ementa: Conceitos preliminares relacionados à Teoria Geral de Administração e Teoria Geral das Organizações. Ângulo de visão das organizações (processos, hierarquia e stakeholders). Focos da gestão organizacional. Medição do desempenho organizacional (indicadores sob a ótica dos focos de gestão, indicadores estratégicos, indicadores gerenciais e operacionais). Análise do desempenho organizacional.

 Bibliografia

CHOWDHURY, Subir. Administração no século XXI: o estilo de gerenciar hoje e no futuro. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
COLLINS, Jim. Empresas feitas para vencer: por que apenas algumas empresas brilham. . Rio de Janeiro: Campus, 2001.
FAYOL, Henri. Administração Industrial e Geral. São Paulo: Atlas, 1981.
HAMEL, Gary. PRAHALAD, C.K. Competindo pelo Futuro. Rio de Janeiro: Campus, 1995.
HAMEL, Gary. Liderando a revolução. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
WOOD JUNIOR, Thomaz. Mudança organizacional. São Paulo: Atlas, 2000.
KAPLAN, Robert S.; NORTON, David P. A Estratégia em Ação: Balanced Score Card, 12a ed. São Paulo: Campus, 1997.
KUAZAQUI, Edmir. LISBOA, Teresinha Covas. GAMBOA, Márcia. Gestão Estratégica para a liderança de serviços em empresas privadas e públicas. São Paulo: Nobel, 2006.
SAVITZ, Andrew; WEBER, Karl. A Empresa Sustentável - O Verdadeiro Sucesso É Lucro com Responsabilidade Social e Ambiental. São Paulo: Campus, 2006.
TAYLOR, Frederick Winslow. Princípios de Administração Científica. São Paulo: Atlas, 1982.

Liderança Estratégica
Ementa: Personalidade. Assuntos motivacionais. Percepção. Comportamentos e conflitos. Liderança. Processo Seletivo. Avaliação de Desempenho. Remuneração e Treinamento e Qualidade de Vida no Trabalho.

Bibliografia


ARAÚJO, Luis César Gonçalves de. Gestão de Pessoas: estratégias e integração. São Paulo: Atlas, 2006.
DRUCKER, Peter. Desafios Gerenciais para o Século XXI.  São Paulo: Pioneira, 1999.
EDVINSSON, Leif; MALONE, Michael S. Capital Intelectual. São Paulo: Makron, 1997.
GAITHER, Norman; FRAZIER, Greg. Administração de Produção e Operações, 8a ed, São Paulo: Thomson, 2001.
HUNTER, C. James. O Monge e o Executivo. Rio de Janeiro: Sextante, 2004
KUAZAQUI, Edmir. KANAANE, Roberto. Marketing e Desenvolvimento de Competências. São Paulo: Nobel, 2004.
KUAZAQUI, Edmir. NETO, João Pinheiro de Barros. LISBOA, Teresinha Covas. SAIKOVITCH, Vera Lúcia. MOURA, Margareth Bianchini de Assis.
YAMAGUTI, Celso Likio. Liderança e Criatividade em Negócios. São Paulo: Thomson, 2006.
NARDY, Cid.  O Desafio da Mudança.  São Paulo: Gente, 1999.
ROBBINS, Stephen P. Administração: Mudanças e Perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2000.
SENGE, Peter. A Quinta Disciplina. São Paulo: Best Seller, 1998.

 

Posicionamento Estratégico

Ementa: Análise do cenário global (da era industrial para a era do conhecimento). Análise do cenário empresarial (ameaças, oportunidades, forças e fraquezas). Estabelecimento das diretrizes estratégicas. Formulação e implantação de estratégias para obtenção do posicionamento estratégico. Avaliação dos resultados obtidos com a arquitetura estratégica. Segmentação de Mercado. Identificação e priorização das necessidades dos clientes-alvo. Definição de produtos (bens e serviços) e estabelecimento do preço. Comunicação com o mercado. Relacionamento com o cliente e avaliação da sua satisfação / insatisfação.

Bibliografia


ADIZES, Ichak. Gerenciando as mudanças: o poder da confiança e do respeito mútuo na vida pessoal, familiar, nos negócios e na sociedade. São Paulo: Pioneira, 1998.
CHOWDHURY, Subir. Administração no século XXI: o estilo de gerenciar hoje e no futuro. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
COLLINS, Jim. Empresas feitas para vencer: por que apenas algumas empresas brilham. . Rio de Janeiro: Campus, 2001.
DAFT, Richard L. Administração. São Paulo: Thomson: 2005.
DUCK, Jeanie D. O monstro da mudança nas empresas. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
HAMEL, Gary. Liderando a revolução. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
KUAZAQUI, Edmir; KANAANE, Roberto. Marketing e Desenvolvimento de Competências. São Paulo: Nobel, 2004.
KUAZAQUI, Edmir; LISBOA, Teresinha Covas; GAMBOA, Marcia. Gestão Estratégica para a Liderança em Empresas Privadas e Públicas. São Paulo: Nobel, 2005.
MORGAN, Gareth. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 2000.
STEVENS, Robert; LOUDON, David; WRENN, Bruce; WARREN, William. Planejamento de Marketing – Guia de Processos e Aplicações Práticas. São Paulo: Makron, 2001


Metodologia Científica
Ementa:Fornecer os elementos conceituais para o desenvolvimento do trabalho de monografia.
Bibliografia

Lakatos, Eva Maria; Marconi, Marina de Andrade: Fundamentos da Metodologia Cientifica. 6a ed. São Paulo: editora Atlas, 2005
Lakatos, Eva Maria; Marconi, Marina de Andrade: Técnicas de Pesquisa : Planejamento e execução de pesquisas; Amostragem e técnicas de pesquisa;
Elaboração, análise e interpretação de dados – Editora Atlas, 2005
Richardson, Robert Jarry e colaboradores – Metodologia Científica na era da Informática –Editora Saraiva – 2002

Gestão do Fator Humano

Ementa: Personalidade. Assuntos motivacionais. Percepção. Comportamentos e conflitos. Liderança. Processo Seletivo. Avaliação de Desempenho. Remuneração e Treinamento e Qualidade de Vida no Trabalho.

Bibliografia

ARAÚJO, Luis César Gonçalves de. Gestão de Pessoas: estratégias e integração. São Paulo: Atlas, 2006.
DRUCKER, Peter. Desafios Gerenciais para o Século XXI.  São Paulo: Pioneira, 1999.
EDVINSSON, Leif; MALONE, Michael S. Capital Intelectual. São Paulo: Makron, 1997.
GAITHER, Norman; FRAZIER, Greg. Administração de Produção e Operações, 8a ed, São Paulo: Thomson, 2001.
KUAZAQUI, Edmir. KANAANE, Roberto. Marketing e Desenvolvimento de Competências. São Paulo: Nobel, 2004.

KUAZAQUI, Edmir. NETO, João Pinheiro de Barros. LISBOA, Teresinha Covas. SAIKOVITCH, Vera Lúcia. MOURA, Margareth Bianchini de Assis.
YAMAGUTI, Celso Likio. Liderança e Criatividade em Negócios. São Paulo: Thomson, 2006.
NARDY, Cid.  O Desafio da Mudança.  São Paulo: Gente, 1999.
ROBBINS, Stephen P. Administração: Mudanças e Perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2000.
SENGE, Peter. A Quinta Disciplina. São Paulo: Best Seller, 1998.


PÚBLICO ALVO

Graduados em curso superior reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação, que tenham o interesse de desenvolver e implementar técnicas, ferramentas e sistemas de gestão da qualidade.



PERÍODO E PERIODICIDADE
Período de 02 semestres. Periodicidade: as aulas serão realizadas as segundas das 19 as 23hs

INFRA-ESTRUTURA FÍSICA

Salas de aula equipadas com aparelhos multimídia, biblioteca, laboratório de informática, sala de professores e áreas de acessos especiais para pessoas com deficiência física.

LOCAL QUE SERÁ MINISTRADO O CURSO:
Campus Jundiaí

CRITÉRIO DE SELEÇÃO

Análise de currículo.


SISTEMAS DE AVALIAÇÃO

Provas escritas e trabalhos individuais ou em grupo.
Ao final de cada disciplina e curso os alunos avaliam os professores, a coordenação do curso, o atendimento administrativo e as instalações físicas.

CONTROLE DE FREQÜÊNCIA
Será obrigatória a freqüência mínima de 75% das aulas em cada disciplina.

TRABALHO DE CONCLUSÃO
É exigência do curso a entrega de uma monografia com nota mínima para aprovação 7,0 (sete).

TRABALHO DE CONCLUSÃO

Indicação do tipo de trabalho, formação de banca examinadora e demais requisitos para a certificação.